Autyzm

Czym jest autyzm?

Zaburzenie ze spektrum autyzmu (ASD) jest szerokim terminem stosowanym do opisania grupy zaburzeń neurorozwojowych.

Zaburzenia te charakteryzują się problemami z komunikacją i interakcją społeczną. Osoby z ASD często wykazują ograniczone, powtarzalne i stereotypowe zainteresowania lub wzorce zachowań.

ASD występuje u osób na całym świecie, niezależnie od rasy, kultury lub pochodzenia ekonomicznego. Według centrum kontroli i zapobiegania chorobom (CDC) autyzm występuje częściej u chłopców niż u dziewcząt, przy proporcji 4:1 mężczyzn do kobiet.

CDC oszacowało w 2014 r., że prawie 1 na 59 dzieci zostało zidentyfikowanych z ASD.

Istnieją oznaki, że liczba przypadków ASD rośnie. Niektórzy przypisują ten wzrost czynnikom środowiskowym. Jednak eksperci debatują, czy rzeczywiście wzrasta liczba przypadków, czy tylko częstsze diagnozy.

Jakie są objawy autyzmu?

Objawy autyzmu zwykle stają się wyraźnie widoczne we wczesnym dzieciństwie, w wieku od 12 do 24 miesięcy. Jednak objawy mogą pojawić się wcześniej lub później.

Wczesne objawy mogą obejmować znaczne opóźnienie rozwoju językowego lub społecznego.

DSM-5 (klasyfikacja Amerykańskiego Towarzystwa Psychiatrycznego) dzieli objawy autyzmu na dwie kategorie: problemy z komunikacją i interakcją społeczną oraz ograniczone lub powtarzające się wzorce zachowań lub działań.

Problemy z komunikacją i interakcją społeczną obejmują:

  • problemy z komunikacją, w tym trudności w dzieleniu się emocjami, zainteresowaniami lub utrzymywaniu konwersacji
  • problemy z komunikacją niewerbalną, takie jak problemy z utrzymywaniem kontaktu wzrokowego lub czytaniem mowy ciała
  • trudności w nawiązywaniu i utrzymywaniu relacji

Ograniczone lub powtarzające się wzorce zachowań lub działań obejmują:

  • powtarzające się ruchy lub wzorce mowy
  • sztywne przestrzeganie określonych procedur lub zachowań
  • wzrost lub spadek wrażliwości na określone informacje sensoryczne z ich otoczenia, na przykład negatywna reakcja na określony dźwięk
  • ustalone zainteresowania lub serie zachowań

Osoby ocenia się w ramach każdej kategorii i odnotowuje się nasilenie ich objawów.

Aby otrzymać diagnozę ASD, osoba musi wykazać wszystkie trzy objawy w pierwszej kategorii i co najmniej dwa objawy w drugiej.

Co powoduje autyzm?

Dokładna przyczyna ASD jest nieznana. Najnowsze badania pokazują, że nie ma jednej przyczyny.

Niektóre z podejrzewanych czynników ryzyka autyzmu obejmują:

  • pokrewieństwo
  • mutacje genetyczne
  • zespół łamliwego chromosomu X i inne zaburzenia genetyczne
  • narodziny w momencie, gdy rodzice są w starszym wieku
  • niska waga po urodzeniu
  • nierównowaga metaboliczna
  • narażenie na metale ciężkie i toksyny środowiskowe
  • historia infekcji wirusowych
  • narażenie płodu na leki zawierające kwas walproinowy lub talidomid

Zarówno genetyka, jak i środowisko mogą decydować, czy u danej osoby rozwinie się autyzm.

Kontrowersyjne badanie z 1998 roku zaproponowało zależność między autyzmem a szczepionką przeciw odrze, śwince i różyczce (MMR) . Jednak badanie to zostało obalone przez inne badania i ostatecznie zostało wycofane w 2010 r.

Jakie testy są używane do diagnozowania autyzmu?

Diagnoza ASD obejmuje kilka różnych badań przesiewowych, testów genetycznych oraz ocen.

Badania rozwojowe

Zaleca się, aby wszystkie dzieci były badane pod kątem ASD w wieku 18 i 24 miesięcy.

Badania przesiewowe mogą pomóc we wczesnej identyfikacji dzieci, które mogą mieć ASD. Te dzieci mogą skorzystać z wczesnej diagnozy i interwencji.

Cheklista modyfikacji dla autyzmu u małych dzieci (M-CHAT) jest częstym narzędziem przesiewowym stosowanym przez wiele gabinetów pediatrycznych. Ankietę złożoną z 23 pytań wypełniają rodzice. Pediatrzy mogą następnie wykorzystać udzielone odpowiedzi, aby zidentyfikować dzieci, które mogą być narażone na ASD.

Należy zauważyć, że badania przesiewowe nie są diagnozą. Dzieci, które pozytywnie sprawdzą się pod kątem ASD, niekoniecznie cierpią na zaburzenie. Ponadto skanowanie czasami nie wykrywa każdego dziecka z ASD.

Inne testy

Lekarz  może zalecić kombinację testów na autyzm, w tym:

  • testy DNA na choroby genetyczne
  • ocena behawioralna
  • testy wizualne i dźwiękowe, aby wykluczyć wszelkie problemy z widzeniem i słuchem, które nie są związane z autyzmem
  • badania przesiewowe terapii zajęciowej
  • kwestionariusze rozwojowe, takie jak harmonogram obserwacji diagnostycznych autyzmu (ADOS)

Diagnozy są zwykle dokonywane przez zespół specjalistów. Zespół ten może obejmować psychologów dziecięcych, terapeutów zajęciowych lub patologów mowy i języka.

Jak leczy się autyzm?

Nie ma „lekarstw” na autyzm, ale terapie i inne rozważania dotyczące leczenia mogą pomóc złagodzić objawy.

Wiele metod leczenia obejmuje takie terapie, jak:

  • terapia behawioralna
  • terapia zajęciowa
  • fizykoterapia
  • logopedia

Masaże, obciążone koce i ubrania oraz techniki medytacyjne mogą również wywoływać relaksujące efekty. Jednak wyniki leczenia będą się różnić.

Niektóre osoby w widmie mogą dobrze reagować na niektóre podejścia, podczas gdy inne nie.

Alternatywne leczenie

Alternatywne metody leczenia autyzmu mogą obejmować:

  • wysokie dawki witamin
  • chelatacje , polegająca na wypłukiwaniu metali z organizmu
  • hiperbaryczna terapia tlenowa
  • melatonina w celu rozwiązania problemów ze snem

Badania nad alternatywnymi metodami leczenia są mieszane, a niektóre z nich mogą być niebezpieczne.

Przed zainwestowaniem w którekolwiek z nich rodzice i opiekunowie powinni rozważyć koszty badań i koszty finansowe w stosunku do ewentualnych korzyści.

Dieta przy autyzmie

Nie ma określonej diety przeznaczonej dla osób z ASD. Niemniej jednak niektórzy zwolennicy autyzmu badają zmiany w diecie jako sposób na zminimalizowanie problemów behawioralnych i poprawę ogólnej jakości życia.

Podstawą diety autystycznej jest unikanie sztucznych dodatków. Należą do nich konserwanty, barwniki i substancje słodzące.

Dieta autystyczna może zamiast tego skupiać się na pełnych produktach spożywczych, takich jak:

  • świeże owoce i warzywa
  • chudy drób
  • ryba
  • tłuszcze nienasycone
  • dużo wody

Niektórzy zwolennicy autyzmu popierają także dietę bezglutenową. Gluten białkowy znajduje się w pszenicy, jęczmieniu i innych ziarnach.

Ci zwolennicy uważają, że gluten powoduje zapalenie i niekorzystne reakcje organizmu u niektórych osób z ASD. Jednak badania naukowe nie są jednoznaczne w związku z autyzmem, glutenem i innym białkiem znanym jako kazeina .

Niektóre badania i niepotwierdzone dowody sugerują, że dieta może pomóc w złagodzeniu objawów zespołu nadpobudliwości psychoruchowej (ADHD), stanu podobnego do autyzmu.

Jak autyzm wpływa na dzieci?

Dzieci z autyzmem mogą nie osiągnąć takich samych etapów rozwojowych jak ich rówieśnicy lub mogą wykazać utratę wcześniej rozwiniętych umiejętności społecznych lub językowych.

Na przykład 2-latek bez autyzmu może wykazywać zainteresowanie prostymi grami z pozoru. 4-latek bez autyzmu może czerpać przyjemność z aktywności z innymi dziećmi. Dziecko z autyzmem może mieć problemy z interakcją z innymi lub całkowicie go nie lubić.

Dzieci z autyzmem mogą również angażować się w powtarzające się zachowania, mieć trudności ze snem lub kompulsywnie jeść produkty niespożywcze. Mogą mieć trudności z rozwojem bez zorganizowanego środowiska lub spójnej rutyny.

Przy autyzmie u dziecka rodzic musi ściśle współpracować z nauczycielami, aby upewnić się, że osiąga kolejne etapy edukacji.

Autyzm i ćwiczenia

Dzieci z autyzmem mogą odkryć, że niektóre ćwiczenia mogą odegrać rolę w łagodzeniu frustracji i promowaniu ogólnego samopoczucia.

Każdy rodzaj ćwiczeń, które lubi dziecko, może być korzystny. Spacery i po prostu zabawa na placu zabaw są idealne.

Pływanie i przebywanie w wodzie może służyć zarówno do ćwiczeń, jak i do zabawy sensorycznej. Zabawy sensoryczne mogą pomóc osobom z autyzmem, które mają problemy z przetwarzaniem sygnałów z ich zmysłów.

Autyzm a płeć?

Ze względu na występowanie specyficzne dla płci męskiej autyzm jest często stereotypowy jako choroba chłopców. Według CDC, ASD występują około 4 razy częściej u chłopców niż u dziewcząt.

Nie oznacza to jednak, że autyzm nie występuje u dziewcząt. W rzeczywistości CDC szacuje, że 0,66%, czyli około 1 na 152 dziewcząt, cierpi na autyzm. Autyzm może nawet występować inaczej u kobiet.

W porównaniu z ostatnimi dekadami autyzm jest testowany wcześniej i częściej teraz. Prowadzi to do wyższych zgłaszanych wskaźników zarówno u chłopców, jak i dziewcząt.

Jak autyzm wpływa na dorosłych?

Rodziny, które są bliską osób z ASD, mogą martwić się tym, jak wygląda życie z autyzmem dla osoby dorosłej.

Mniejszość dorosłych z ASD może nadal mieszkać lub pracować niezależnie. Jednak wiele osób dorosłych z ASD wymaga ciągłej pomocy lub interwencji przez całe życie.

Wprowadzenie terapii i innych zabiegów na wczesnym etapie życia może pomóc w uzyskaniu większej niezależności i lepszej jakości życia.

Czasami ludzie, którzy są w spektrum, nie są diagnozowani aż do znacznie później w życiu. Wynika to częściowo z wcześniejszego braku świadomości wśród lekarzy.

Jaka jest różnica między autyzmem a ADHD?

Autyzm i ADHD są czasami mylone ze sobą.

Dzieci ze zdiagnozowanym ADHD konsekwentnie mają problemy z wierceniem się , koncentracją i utrzymywaniem kontaktu wzrokowego z innymi. Objawy te są również widoczne u niektórych osób w spektrum.

Pomimo pewnych podobieństw ADHD nie jest uważane za zaburzenie spektrum. Jedną z głównych różnic między nimi jest to, że osobom z ADHD nie brakuje umiejętności społeczno-komunikacyjnych.

Osoba może mieć zarówno autyzm, jak i ADHD.

Jakie są perspektywy dla osób z autyzmem?

Nie ma lekarstw na ASD. Najbardziej skuteczne metody leczenia obejmują wczesne i intensywne interwencje behawioralne. Im wcześniej dziecko zostanie zarejestrowane w tych programach, tym lepsza będzie ich perspektywa.

odstresowani_admin
Autor artykułu:
odstresowani_admin